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    2. 學校簡介

       浙江工業職業技術學院坐落于風光秀麗、名人輩出的歷史文化名城——紹興,是浙江省屬全日制公辦高等院校,始建于1979年,2000年開始籌建高職學院,20021月正式建院。建院以來,學院堅持“艱苦奮斗、自強不息”的辦學精神,秉承“人本、特色、服務”的辦學理念,明確“立足紹興、服務浙江、輻射長三角”的辦學定位,弘揚“明德敬業、知行合一”的校訓,踐行“教、學、做、工融合”的人才培養模式,營造“工業”特色鮮明的“1314”即“一生一世”校園文化,致力于培養“首崗能勝任、轉崗能適應、發展有后勁”的高素質技術技能型人才。學院努力創建美麗校園、幸福校園,已連續11年獲得“省級治安安全示范單位”,是全國職業教育先進單位、浙江省文明單位、浙江省示范性高職院校和浙江省優質高職院校,是教育部、浙江省現代學徒制試點單位、省四年制高職本科試點單位、省大學章程建設試點單位、省教學診斷試點單位、省首批數字校園示范學校、省高校科技經紀人試點單位、5A等級平安校園。

       學院現有梅山、鏡湖兩個校區,占地面積912畝,建筑面積34.5萬平方米。擁有全日制在校生12000余人,教職工近800人,其中高級職稱150余人,碩士以上學歷(學位)600人,專任教師中“雙師”素質教師比例達到85%。現設電氣電子工程學院、機械工程學院、設計與藝術學院、建筑工程學院、財經學院、交通學院、商貿學院、鑒湖學院(紡織工程學院、黃酒學院、健康學院)、人文社科部等819個二級教學單位。開設機電一體化技術、數控技術等37個專業,其中擁有中央財政支持建設專業2個(機電一體化技術、現代紡織技術)、省優勢專業6個(建筑工程技術、工程造價、數控技術、電氣自動化技術、機電一體化技術、計算機應用技術)、省特色專業12個(數控技術、機電一體化技術、模具設計與制造、電氣自動化技術、建筑工程技術、現代紡織技術、電子信息工程技術、計算機信息管理、會計、機械制造與自動化、新能源汽車技術、電子商務);擁有省級以上精品課程15門,其中國家級精品課程1門、國家精品資源共享課1門。新能源汽車技術專業資源庫獲批2018年國家級職業教育專業教學資源庫。近幾年獲得省級以上科研獎項4項;主持省部級項目21項;在核心期刊上發表論文730篇,其中被SCI收錄23篇,EI收錄90;獲得各類授權專利937項,其中發明專利43,實用新型專利894項。在省科技成果常態化拍賣后,我院成為首家專場競價(拍賣)院校。華師大職成所等單位發布的《浙江省高職院校科研競爭力評價研究報告》中,學院位居全省高職院校第3位,其中“自然科學引文索引(CSCD)論文”、“(北大)核心期刊論文”兩個二級指標位列全省第1位。

      學院建有國家緊缺人才培訓基地、中央財政支持的數控實訓基地和建筑工程技術實訓基地、浙江省職教師資培訓基地,建有浙江省機電類、建筑類、計算機類、經濟管理類示范性實訓基地等8大類共計140余真實(或仿真)環境的校內實訓基地。院內建有紹興市公共實訓基地、紹興市工業設計基地,其中紹興市公共實訓基地是國家級示范性公共實訓基地,國家級高技能人才培訓基地、全國職工教育培訓優秀示范點,被人社部確立為2018年第45屆世界技能大賽“數控車項目”中國集訓基地。紹興市工業設計基地是“紹興市示范工業設計基地”,“越創空間”成功獲評省級眾創空間。

      學院持續推行課堂教學創新行動“元培計劃”,突出“以生為本,因材施教”的學生學業自主,兼容學生“入口多元”和“出口多樣”的學情特點,提供多路徑、多樣化成才通道,滿足差異化、個性化培養需求。學院小班化教學學時占總學時的31.7%,分層分類教學的課程占課程總數的30.8%。學院重視打造“技能文化”特色品牌,注重學生實踐能力的培養,學生在全國各級、各類比賽中屢獲大獎。近三年,獲省級以上各類技術技能競賽獎項6951509人次,其中國家一等獎4067人次。學院畢業生“雙證”獲取率高達98%,近三年平均就業率達98%以上。2017年省評估院調查數據表明,學院2016屆畢業生職業發展與人才培養質量全省排名第5,用人單位對學院2016屆畢業生的綜合素質滿意度評價全省排名第2

       處于現代職業教育蓬勃發展的新時代,學院全體教職工正以團結拼搏、銳意進取、與時俱進的雄心壯志和良好的精神風貌,全面推進學院各項事業創新發展。學院正朝著“省內一流、國內知名、國際有一定影響力,特色鮮明的現代高等職業院校”的目標而努力邁進。


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